Учредительный документ юридического лица
ОГРН 1025901924454 представлен при
внесении в ЕГРЮЛ записи от 07.05.2018 за
ГРН2185958512815
УТВЕРЖДЕН
постановлением администрации
города Лысьвы
от of '/ о'/.
ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
УСИЛЕННОЙ КВАЛИФИЦИРОВАННОЙ
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
сведения о сертификате эп
Сертификат: 0EAA6D9F36A0CF80E711F9A76176FEF1
Владелец:
Тышлек Ирина Анатольевна
Межрайонная ИФНС России № 17 по Пермскому краю
LДействителен: с 03.10.2017 по 03.10.2018
УСТАВ
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 6»
(новая редакция)
Вериг.
ст первой категории отдела
одства и информатизации
^минисурации города Лысьва
Ю Р. Хафизова
\
ЛЫСЬВЫ
г. Лысьва
Пермский край
2018 г.
2
I. Общие положения
1.1. Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 6» (далее по тексту - Учреждение)
является некоммерческой образовательной организацией и создано в
соответствии с законодательством Российской Федерации для оказания
муниципальной услуги в сфере образования с целью государственной гарантии
реализации права каждого человека на общедоступное и бесплатное начальное
общее, основное общее и среднее общее образование в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами.
1.2. Учреждение
создано
на
основании
Постановления
Главы
администрации города Лысьвы от 24.02.1993 г. № 56-3.
1.3. Полное наименование Учреждения - муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 6».
1.4. Сокращенное наименование Учреждения: МБОУ «СОШ № 6».
Сокращенное наименование может использоваться наряду с полным
наименованием на печати, в официальных документах, в символике Учреждения.
1.5. Организационно-правовая форма - муниципальное бюджетное
учреждение.
1.6. Тип Учреждения - средняя общеобразовательная школа.
1.7. Место нахождения Учреждения: 618910, Пермский край, город Лысьва,
улица Чайковского, дом 3.
1.8. Образовательная деятельность осуществляется по адресам:
618910, Пермский край, город Лысьва, ул. Чайковского, 3;
618950, Пермский край, город Лысьва, поселок Невидимка, ул. Школьная,
4.
1.9. Учредителем Учреждения является муниципальное образование
«Лысьвенский городской округ» в лице Управления образования администрации
города Лысьвы (далее - Учредитель).
1.10. Учредитель формирует и утверждает муниципальное задание для
Учреждения в соответствии с основными видами деятельности Учреждения.
Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.
1.11. Учреждение имеет структурное подразделение «Невидимковская
основная общеобразовательная школа», расположенное по адресу: 618950,
Пермский край, город Лысьва, поселок Невидимка, ул. Школьная, 4.
1.12. Структурное
подразделение
оц^сцечивает
осуществление
образовательной деятельности с учетом
а и направленности
реализуемых образовательных программ, рмы обучения и режима пребывания
обучающихся, не является юридическ
вуезмна основании
первой категории отдела
настоящего Устава и соответствующего П
одства и информатизации
миниетрации города Лысьва
______Ю Р Хафизова
. ,
Л
/
z ft
А /
fl А
rt А 4 *
Гт т w
3
1.13. Учреждение
осуществляет образовательную
деятельность*
соответствии с Конституцией Российской Федерации, законами и иш
нормативными правовыми актами Российской Федерации, Пермского к)
правовыми актами Учредителя и иных органов местного самоуправлет
содержащими нормы, регулирующие отношения в сфере образования,
настоящим Уставом.
1.14. Учреждение является юридическим лицом, имеет право открьп
лицевые счета в территориальных органах Федерального казначейства
основании соглашений, заключенных Учредителем с финансовыми орган;
субъектов Российской Федерации, муниципальных образований, им
самостоятельный баланс, имущество на праве оперативного управления, печ
установленного образца, штампы, бланки и другие реквизиты юридического ли
1.15. Учреждение самостоятельно в осуществлении образователы,
научной, административной, финансово-экономической деятельности, разрабо
и принятии локальных нормативных актов в соответствии с действуюн
законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.
1.16. Учреждение
проходит
лицензирование
и
государственв
аккредитацию образовательной деятельности в соответствии законодательсп
Российской Федерации.
1.17. Учреждение приобретает права:
1.17.1. юридического лица с момента его государственной регистрации;
1.17.2. на образовательную деятельность и льготы, предусмотрен!
законодательством Российской Федерации с момента выдачи ему лицензии;
1.17.3. на выдачу выпускникам документа об образовании с моме;
государственной
аккредитации,
подтвержденной
соответствуют
свидетельством.
1.18. Деятельность Учреждения основывается на принципах демократ
гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизн:
здоровья человека, гражданственности, свободного развития личное
автономности и светского характера образования.
1.19. Компетенции, права, обязанности, ответственность Учреждет
определены Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образована
Российской Федерации».
1.20. В Учреждении и его структурном подразделении не допускав'
создание и деятельность политических партий и религиозных организаг
(объединений).
1.21. Организация питания обучаю (ВЕНСЛ чреждении осуществляется
основе бюджетного финансирования
кай платы на базе школы:
[адием общественного питаь
столовой самостоятельно или совм<
лист первой категории отдела
дел^й аизводствя и информатизации
на договорной основе.
города
(г администрации города Лысьва
/ О у, г
-^^24
ЮЗ? Хафизова
2 018
4
льность^
I И ИНЕ
СКОГО К]
>управле1
азования,
э открыЕ
хчейства
м орган;
1ИЙ, им
гния, печ
гского ли
юватель^
, разрабо
:йствуюи
(арственн
дательсп
грации;
смотрень
!нзии;
с моме]
угствуюш
демократ
ей, жизн!
личное
Учреждег
эазованш
допускав'
фганизаи
твляется
5 ШКОЛЬВ
эго питан
ии отдела
ртизации
ода Лысьва
‘
ХасЬизова
1.22. Медицинское
обслуживание
обучающихся
в
Учреждении
обеспечивается органами исполнительной власти в сфере здравоохранения.
Учреждение предоставляет безвозмездно помещение для работы медицинских
работников, соответствующее условиям и требованиям для осуществления
медицинской деятельности. Отношения между Учреждением и муниципальным
учреждением здравоохранения регламентируются договором.
1.23. Учреждение обеспечивает открытость и доступность сведений о своей
деятельности путем размещения информации на официальном сайте Учреждения
в сети «Интернет» и ее обновления в течение десяти рабочих дней со дня
создания, получения или внесения соответствующих изменений.
1.24. При поступлении на обучение в Учреждение обучающийся и его
родители (законные представители), все работники при приеме на работу
знакомятся с его Уставом, лицензией на осуществление образовательной
деятельности,
свидетельством
о
государственной
аккредитации,
с
образовательными программами и другими документами, регламентирующими
организацию и осуществление образовательной деятельности.
1.25. Учреждение
несет
ответственность
в
установленном
законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или
ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции, за
реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с
учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и
здоровье обучающихся, работников Учреждения.
1.26.3а нарушение или незаконное ограничение права на образование и
предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся
и (или) их родителей (законных представителей), нарушение требований к
организации и осуществлению образовательной деятельности Учреждения его
должностные лица несут административную ответственность в соответствии с
Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.
-1
II. Предмет, цели и виды деятельности
2.1. Предметом
деятельности
Учреждения
является
реализация
конституционного права граждан Российской Федерации на:
2.1.1. получение общедоступного и бесплатного начального общего,
основного общего и среднего общего образования в интересах человека, семьи,
общества и государства;
2.1.2. обеспечение охраны и укрепления здоровья йЧоздание благоприятных
’
условий для разностороннего развития л: к
ности,
в томК числе возможности
удовлетворения потребности обучающих! ДОШИБ
•ванци „я- получении
бйзтва и информатизации
ГОрОАЯЬпрои;
дополнительного образования;
[Листй^ии города Лысьва
... Ю.Р. Хафизова
О 04 2018
5
2.1.3. обеспечение отдыха граждан, создание условий для культур^
спортивной, и иной деятельности населения.
2.2. Целью
деятельности
Учреждения
является
образователь
деятельность по образовательным программам начального общего, основе
общего, среднего общего образования.
2.3. Основными видами деятельности Учреждения является реализация:
2.3.1. основной общеобразовательной программы начального обп
образования;
2.3.2. основной общеобразовательной программы основного обп
образования;
2.3.3. основной общеобразовательной программы среднего обш
образования.
2.4. Учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность,
следующим образовательным программам, реализация которых не являе
основной целью деятельности - общеобразовательные программы дошкольн
образования, дополнительные общеобразовательные программы, програм
профессионального обучения.
2.5. Учреждение в установленном законом порядке имеет пр
осуществлять следующие дополнительные виды деятельности:
2.5.1. оказание платных образовательных услуг социально-педагогическ
физкультурно-спортивной, художественной, технической направленности;
2.5.2. организация отдыха и оздоровления обучающихся в каникуляр
время;
2.5.3. временное трудоустройство несовершеннолетних граждан в це.
организации занятости подростков;
2.5.4. оказание посреднических, консультационных, информационных
маркетинговых услуг;
2.5.5. осуществление копировальных и множительных работ;
2.5.6. проведение и организация ярмарок, выставок, конференц
семинаров, совещаний, олимпиад, конкурсов, культурно - массовых и дру
мероприятий;
2.5.7. осуществление спортивной и физкультурно - оздоровителы
деятельности;
2.5.8. реализация товаров, созданных (произведенных) Учреждением;
2.5.9. создание продуктов интеллектуальной деятельности и реаииза1
прав на них (компьютерных программных продуктов, полезных моделей и т.п.)
2.5.10. выпуск и реализация печати ~ „
диовизуальной продукц
обучающих программ, информационных
иало
2.5.11. предоставление библиоте
<^слу& знпо пользован
" тпервой категедии отдела
архивами лицам, не являющимся сотру
ощимися Учрежденг
:тоаци’.1 города Лысьва
Лысьвы
_____Ю.Р. ХаАизава
24 04201?
1
I
з
л
с
к
у
С
V(
за
Щ
тр
вс
СП
со
об
пр
РУ
(но
обр
лет
6
культуру
эазователь
о, ОСНОВЕ
шизация:
юго обш
ого
обш
его
обш
гельность»
не являе
дошкольн
програм
[меет
пр
щгогическ
юсти;
саникуляр]
дан в це.
[ационных
сонференц
ых и дру]
фовителы
:нием;
[ реализа1
лей и т.п.).
продукц
пользован
2.5.12. выполнение художественных, оформительских и дизайнерских
работ;
2.5.13. оказание услуг общественного питания, связанных с производством
и реализацией продукции, в том числе продуктов питания;
2.5.14. сдача лома и отходов черных, цветных, драгоценных металлов и
других видов вторичного сырья;
2.5.15. сдача в аренду имущества в порядке, установленном действующим
законодательством.
2.6. Учреждение вправе осуществлять приносящую доход деятельность
лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно
создано.
2.7. Учреждение вправе осуществлять за счет средств физических и (или)
юридических лиц образовательную деятельность, не предусмотренную
установленным муниципальным заданием, либо соглашением о предоставлении
субсидии на возмещение затрат на одинаковых при оказании одних и тех же услуг
условиях, по договорам об оказании платных образовательных услуг.
2.8. Учреждение обязано осуществлять свою деятельность в соответствии с
законодательством об образовании, в том числе:
2.8.1. обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных
программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным
требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и
воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям,
способностям, интересам и потребностям обучающихся;
2.8.2. создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся в
соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье
обучающихся, работников Учреждения;
2.8.3. соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников Учреждения.
III. Образовательная деятельность
3.1. Образовательная деятельность в Учреждении осуществляется на
русском языке.
3.2. Учреждение реализует общеобразовательные программы:
3.2.1. образовательная программа начального общего образования
(нормативный срок освоения 4 года),
___
числе адаптированная
образовательная программа для детей с
лет);
3.2.2. образовательную програм
сгощего образования
(нормативный срок освоения 5 лет);
7
3.2.3. образовательную
программу
среднего
общего
образов^
(нормативный срок освоения 2 года).
3.3. Начальное общее образование направлено на формирование личнс
обучающегося, развитие его индивидуальных способностей, положитель
мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением, писы\
счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретичеш
мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и pi
основами личной гигиены и здорового образа жизни).
3.4. Основное общее образование направлено на становление
формирование личности обучающегося (формирование нравственных убежде!
эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культ
межличностного и межэтнического общения, овладение основами н
государственным языком Российской Федерации, навыками умственной
физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальн
самоопределению).
3.5. Среднее общее образование направлено на дальнейшее становлеш
формирование личности обучающегося, развитие интереса к познаник
творческих
способностей
обучающегося,
формирование
навь;
самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации
профессиональной ориентации содержания среднего общего образова)
подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненн
выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.
3.6. В дополнение к обязательным предметам могут вводиться элективнь
факультативные курсы в целях реализации интересов, способностей
возможностей обучающихся.
3.7. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (закон:
представителей), при наличии соответствующих условий, на уровне сред!
общего образования может быть введено обучение по различным профиля
направлениям.
3.8. Начальное общее образование, основное общее, среднее об
образование являются обязательными уровнями образования.
3.9. Обучающиеся, не освоившие основной образовательной nporpaN
начального общего и (или) основного общего образования, не допускаютс
обучению на следующих уровнях общего образования.
Требование обязательности среднего общего образования применителы
конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возр;
восемнадцати лет, если соответств\тощ5|^^0^^^[ие не было получ
обучающимся ранее.
определяй
3.10. Содержание
первой категории отдела
образовательными программами,
города Лысьва
__
ЮЛ?. Хафизова
24 04 2011
Р'
Г(
ч
of
и
Р£
ра
об
пр
об
ОС]
ко
(за
соа
от;
с ос
ста
фо{
обр
сам
пол
(зак
уче<
oopj
акто
учес
учет
обра
сете!
обра
\TBej
8
образов^,
ше личнс
ложитель
;м, писы\
оретичесь
(ения и pt
новление
к убежде!
I культ;
эвами н;
ственногс
социальна
гановленг
познаник
навы
ализации
образова!
жизнен»
шьности.
элективнь
юбностей
i (закон!
зне средь
профиля:
днее об]
[ програк
пускаютс
^енительг
им возр<
ю получ
определяе
>рии отдела
маемыми
>рода Лысьва
Р. Хафизова
4 201/
реализуемыми Учреждением самостоятельно в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами и с учетом соответствующих
примерных основных образовательных программ.
3.11. Учреждение на всех уровнях образования реализует дополнительные
общеразвивающие программы различных направленностей, содержание которых
и сроки обучения по ним определяются образовательной программой,
разработанной и утвержденной Учреждением.
3.12. При реализации образовательных программ могут использоваться
различные образовательные технологии, в том числе дистанционные
образовательные технологии, электронное обучение.
3.13. Учреждение может реализовывать дополнительные образовательные
программы и оказывать физическим и юридическим лицам платные
образовательные услуги (на договорной основе), не включенные в перечень
основных общеобразовательных программ, перечень и порядок предоставления
которых регламентирован соответствующим Положением.
3.14. Учреждение по желанию обучающегося и (или) его родителей
(законных представителей) с учетом его потребностей и возможностей может
создавать условия для освоения им общеобразовательных программ или их
отдельных разделов в формах, предусмотренных по каждому уровню образования
соответствующими
федеральными
государственными
образовательными
стандартами. Допускается сочетание различных форм получения образования и
форм обучения.
3.15. Общее образование может быть получено в форме семейного
образования. Среднее образование может быть получено в форме
самообразования.
3.16. При выборе родителями (законными представителями) детей формы
получения общего образования в форме семейного образования родители
(законные представители) информируют об этом выборе Учредителя.
3.17. Учреждение может осуществлять обучение по индивидуальному
учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой
образовательной программы в порядке, установленном локальным нормативным
актом Учреждения.
3.18. При прохождении обучения в соответствии с индивидуальным
учебным планом его продолжительность может быть изменена Учреждением с
учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного учащегося.
^■сетевую форму реализации
3.19. Учреждение вправе использова
вора между организациями. При
образовательных программ на основании j
организаций,
осуществляющих
сетевом
взаимодействии
нескольк
ные программы разрабатываю: образовательную деятельность, образова
утверждаются совместно.
9
3.20. Учреждение в соответствии с Правилами приема обучающ/
обеспечивает прием на обучение всех граждан, которые проживают
территории, за которой закреплено Учреждение, и имеют право на получе
образования соответствующего уровня.
3.21. Не проживающим на данной территории может быть отказан
приеме только по причине отсутствия свободных мест в Учреждении.
3.22. Обучение детей в Учреждении начинается по достижении 1
возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний
состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.
заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разреи
прием детей в Учреждение на обучение в более раннем или более позд
возрасте.
3.23. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются
обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе толы
согласия родителей (законных представителей) и на основании рекоменда
психолого-медико-педагогической комиссии.
3.24. Формы организации образовательного процесса, чередование учеб
и внеурочной деятельности в рамках реализации основной общеобразователь
программы определяются Учреждением самостоятельно.
3.25. Внеурочная деятельность организуется по направлениям развг
личности: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, об
интеллектуальное, общекультурное, в том числе в таких формах как дискус»
кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные науч
общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследова)
общественно - полезные практики. При отсутствии возможности для реализа
внеурочной деятельности в Учреждении используются возможности организа
дополнительного образования, культуры и спорта.
3.26. Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемосз
промежуточной аттестации регламентируются соответствующим Положением
3.27. Освоение образовательной программы за текущий учебный год
учебным предметам сопровождается промежуточной аттестацией обучающи
проводимой в формах, определенных учебным планом, и в соответстви
Положением о промежуточной аттестации.
3.28. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации
одному или нескольким учебным предметам образовательной программы ил!
прохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных при
признаются академической задолженностью
3.29. Обучающиеся обязаны ликвид
ать академическую задолженнос
3.30. Обучающиеся, имеющие а
(йческую за; ,олжённрадйотда
пройти промежуточную аттестацию по с
тствующему учебном^да®:
б
м
В1
У
пр
пе
ак
пр
ад<
ПС1
ин,
:.
не
л; ’
-■
пел.
обрг
обу1
обра
Ели:-
s'
04 2 л
Феле
10
)бучающ1
оживают
[а получе
ia
> отказан
ажении
оказаний
ьми лет.
зе разрен
шее позд
шмаются
мме толь
екоменда
шие учеб
азователь
ям разв!
льное, об
1К дискусс
тые науч
[сследова:
я реализа
организа
певаемост
южением
оный год
бучающи
ответстви
тестации
аммы ил!
илт
ьных при
олженнос
)сть, вщ
Хафизсза,
О.Р. Хафизсза
04 201
более двух раз в сроки, определяемые Учреждением, в пределах одного года с
момента образования академической задолженности. В указанный период не
включаются время каникул и болезни обучающегося.
3.31. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз
Учреждением создается комиссия.
3.32. Не допускается взимание платы с обучающихся за прохождение
промежуточной аттестации.
3.33. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по
уважительным причинам или имеющие академическую задолженность,
переводятся в следующий класс условно.
3.34. Обучающиеся, не ликвидировавшие в установленные сроки
академической задолженности, по усмотрению их родителей (законных
представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по
адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями
психолого-медико-педагогической
комиссии
либо
на
обучение
по
индивидуальному учебному плану.
3.35. Обучающиеся по образовательным программам начального общего,
основного общего, среднего общего образования в форме семейного образования,
не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности,
продолжают получать образование в Учреждении.
3.36. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательную
программу учебного года, переводятся в следующий класс.
3.37. Перевод обучающихся в следующий класс производится по решению
педагогического совета Учреждения и оформляется приказом.
3.38. Освоение общеобразовательной программы среднего общего
образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией
обучающихся.
3.39. Государственная итоговая аттестация обучающихся, освоивших
образовательные программы среднего общего образования, проводится в форме
Единого государственного экзамена.
3.40. Учреждение организует проведение государственной итоговой
аттестации выпускников в пределах своей компетенции в соответствии с
Положением
о
государственной
итоговой
аттестации
выпускников
общеобразовательных учреждений, утвержденным Министерством образования и
науки Российской Федерации.
11
выработке государственной политики и нормативно-правовому регулирован!
сфере образования.
3.42. Выпускники,
достигшие
особых
успехов
при
освое
общеобразовательной программы среднего общего образования, получ
аттестат с отличием и награждаются по решению педагогического со
медалью «За особые успехи в учении».
3.43. Освоение основной общеобразовательной программы ochobi
общего образования завершается обязательной государственной итоге
аттестацией выпускников, осуществляемой в порядке, установлен
законодательством в сфере образования и другими нормативными документам
3.44. Выпускники,
достигшие
особых
успехов
при
освое
общеобразовательной программы основного общего образования, получ
аттестат с отличием.
3.45. К государственной итоговой аттестации допускаются обучающие^
имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнив
учебный план или индивидуальный учебный план, если иное не установ:
порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствую!
образовательным программам.
3.46. Решение о допуске к государственной итоговой аттестации принш
педагогический совет.
3.47. Лицам, не завершившим образования данного уровня, не прошед1
государственной итоговой аттестации или получившим на государствен
итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка
обучении установленного образца.
3.48. Лица, не прошедшие государственной итоговой аттестации
получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворитель
результаты, вправе пройти повторно государственную итоговую аттестаци
сроки, определяемые порядком проведения государственной итоговой аттеста
по соответствующим образовательным программам.
3.49. Учреждение выдает лицам, прошедшим государственную итого
аттестацию, документы об образовании, заверяемые печатью Учреждения.
3.50. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября и заканчивает
соответствии с календарным учебным графиком.
3.51. Количество классов определяется в зависимости от санитарных но
условий осуществления образовательного процесса, созданных в Учреждении
3.52. При наличии необходимых условий и ■ г* а ■ тв по желанию и запрс
в’ьк
родителей (законных представителей) в УчрК ений Может быть открыта гр;
продленного дня
\
п
•*. тегорииотд
норматива
города Ль
).Р. Хафи
лед
пре
опр
ЛОЕ
OOV
• слс
03250
12
освое
:, получ
со
OCHOBI
итоге
установлен
освое
:ия, получ
эучающиес?
выполнив
ie установ;
ггветствую!
ции принт
не прошед1
юударствен
ся справка
естации
[етворитель
) аттестаци
вой аттеста
щую итого
кдения.
аканчивает
парных hoj
чреждении.
{ию и запро
открыта гру
атегории отдела
нформатизации
ми города Лысьва
1
Ю.Р. Хафизсза
h С4 2 01
3.53. Предельная наполняемость классов и групп продленного дня
устанавливается в соответствии с действующими санитарными нормами и
правилами.
3.54. Использование при реализации образовательных программ методов и
средств обучения и воспитания, образовательных технологий, наносящих вред
физическому или психическому здоровью обучающихся, запрещается.
3.55. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения
человеческого
достоинства
обучающихся,
педагогических работников.
Применение физического и (или) психического насилия по отношению к
обучающимся не допускается.
3.56. Учреждению запрещается привлечение обучающихся к труду, не
предусмотренному образовательной программой, без их согласия и (или) согласия
родителей (законных представителей), а также принуждение к вступлению в
общественные объединения, в том числе в политические партии, и (или)
принудительное привлечение их к деятельности этих объединений и участию в
агитационных кампаниях и политических акциях.
IV. Участники образовательных отношений
4.1. Участниками образовательных отношений являются обучающиеся,
педагогические и иные работники Учреждения, родители (законные
представители) обучающихся.
4.2. Порядок регламентации и оформления отношений между ними
определяется нормами действующего законодательства Российской Федерации и
локальными актами Учреждения.
4.3. Права, обязанности, меры социальной поддержки, ответственность
обучающихся определены Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации».
4.4. Учреждение при реализации образовательных программ создает
условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает:
4.4.1. текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
4.4.2. проведение санитарно - гигиенических, профилактических и
оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья
граждан в Российской Федерации;
4.4.3. соблюдение государственных санитарно - эпидемиологических
правил и нормативов;
4.4.4. расследование и учет несчастных сл
обучающимися во время
пребывания в Учреждении в порядке, уста] ’' :нном законодательство: 1 в сфере
образования.
«I
гейш7’
13
4.5. Для обучающихся, осваивающих основные общеобразователь
программы и нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые
состоянию здоровья не могут посещать Учреждение, может быть организо!
обучение на дому или в медицинских организациях. Основанием для организа
обучения на дому или в медицинской организации являются заключи
медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (закон
представителей).
4.6. Порядок регламентации и оформления отношений Учреждена
родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длитель
лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по ochobi
общеобразовательным программам на дому или в медицинских организаг
определяется нормативным правовым актом Министерства образова
Пермского края.
4.7. Учреждение бесплатно предоставляет обучающимся в пользование
время получения образования учебники и учебные пособия, а также уче(
методические материалы, средства обучения и воспитания.
4.8. Пользование учебниками и учебными пособиями обучающим
осваивающими учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) за предел
федеральных
государственных
образовательных
стандартов
и
(i
получающими платные образовательные услуги, осуществляются в поря
установленном Учреждением.
4.9. Обучающиеся могут быть поощрены за:
4.9.1. отличную учебу и общественную работу;
4.9.2. высокие достижения в олимпиадах, соревнованиях и конкурсах;
4.9.3. особые успехи в изучении отдельных предметов.
4.10. Виды поощрений обучающихся:
4.10.1. объявление благодарности обучающемуся;
4.10.2. направление благодарственного письма родителям
представителям) обучающегося;
4.10.3. награждение почетной грамотой и (или) дипломом;
4.10.4. награждение ценным подарком;
4.10.5. награждение медалью «За особые успехи в учении».
4.11.3а неисполнение или нарушение настоящего Устава, пра
внутреннего распорядка и иных локальных нормативных актов по вопрс
организации и осуществления образовательной деятельности Учреждени
обучающимся в установленном законом порядке могут быть применены м
дисциплинарного взыскания - замечание, выговор, отчисление из Учреждения
4.12. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимс
.? *'
>ии отдег
образовательным программам начального общего образования, к обучающие
яодаЛысь
ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развит!
ХасЬизс."
7
И
у
к<
п<
о(
де
дс
ос
еп
ме
"7
-7:
ДИ.
ООЧ
ди;
взь
ед:
обу
--7
д.~
ДИД
И 32
неос
14
I
разователь
эв, которые
> организов
1я организа
я заключе
шей (закон]
Учрежден и;
г в длитель:
[ ПО OCHOBI
организап
образова
юльзование
также учеС
бучающим]
за предел;
в
и
(и
ся в поря;
зкурсах;
:м
(законв
зтава, npai
; по вопро;
Учрежденш
вменены мс
чреждения.
учающимся
гетории отдела
бучающимс
И города Лысьва
эго развита
различными формами умственной отсталости), а также к обучающимся во время
их болезни, каникул.
4.13. При выборе меры дисциплинарного взыскания Учреждение должно
учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при
которых
он
совершен,
предыдущее поведение
обучающегося,
его
психофизическое и эмоциональное состояние, а также мнение совета
обучающихся, совета родителей (при их наличии).
4.14. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по
делам несовершеннолетних и защите их прав и Учредителя, обучающийся,
достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения
основного общего образования.
4.15. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с
его родителями (законными представителями) и Учредителем не позднее, чем в
месячный срок принимает меры по продолжению освоения им образовательной
программы общего образования в иной форме обучения и с его согласия по
трудоустройству.
4.16. По
решению
Учреждения
за
неоднократное
совершение
дисциплинарных проступков допускается применение отчисления из Учреждения
обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.
4.17. Отчисление
несовершеннолетнего
обучающегося
как
мера
дисциплинарного взыскания применяется, если иные меры дисциплинарного
взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее
его пребывание в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других
обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также
нормальное функционирование Учреждения.
4.18. Решение об отчислении обучающегося, достигшего возраста
пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера
дисциплинарного взыскания, принимается с учетом мнения его родителей
(законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних
и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
4.19. Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об
отчислении
несовершеннолетнего
обучающегося
в
качестве
меры
дисциплинарного взыскания Учредителя.
4.20. Учредитель
и
родители
;
представители)
pEHC/t
несовершеннолетнего обучающегося, отчис^
еждения, не позднее
чем в месячный срок принимают меры, о; хпечивающи^о] Sie им общего
‘гории отдела
Администрация^
юрматизации
образования.
I
ГОРйЖЗ
города Лысьва
<
Лысьвы
А
ЮР. ХаЛизсза
^4 2018
О.Р. Хафизова
15
I
4.21. Обучающийся и (или) его родители (законные представители) вщ
обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участник
образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их примене
к обучающемуся.
4.22. Права,
обязанности,
ответственность
родителей
(закон)
представителей) обучающихся определены Федеральным законом от 29.12.2
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
4.23. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанное
родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся не
ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации
4.24. В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (закон)
представители) несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или че
своих представителей вправе:
4.24.1. направлять в органы управления Учреждением обращения
применении к работникам указанной организации, нарушающим и (и
ущемляющим права обучающихся, родителей (законных представител
несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий. Та
обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органам!
привлечением
обучающихся,
родителей
(законных
представител
несовершеннолетних обучающихся;
4.24.2. обращаться в комиссию по урегулированию споров ме>
участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о налит
или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника;
4.24.3. использовать не запрещенные законодательством Российс)
Федерации иные способы защиты прав и законных интересов.
4.25. В
целях урегулирования разногласий между участник!
образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в i
числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работш
применения локальных нормативных актов, обжалования решений о примене!
к обучающимся дисциплинарного взыскания в Учреждении создается Комис
по урегулированию споров между участниками образовательных отношен
деятельность которой регламентируется соответствующим Положением.
4.26. Решение комиссии по урегулированию споров между участника
образовательных отношений является обязательным для всех участии)
образовательных отношений в Учреждении и подлежит исполнению в сро
предусмотренные указанным решением, может б^
адовано в установлен!)
законом порядке.
4.27. Комплектование персонала Учрел
ется на основа!
штатного расписания и учебного плана Учреждения. Оплата тр^да производите
соответствии с действующим законодательством.
’ города лы<
О.Р. Хафиза
А /.
тр
пр
об
и
Фс
но
до
BCI
хо:
Уч
27:
Ро<
ДО!
ква
и(1
пел
29J
заш
раб<
исо
пре.
ш-щ
дна]
nnai
тво;
рабе
ИНС!
педз
опре
'■чет
16
:тели) вщ
участник
l примене
обязанное
не
ли (закон1
но или че
обращения
цим и (и
Та
а органам!
эедставител
поров меэ
:ам о налих
5
!
РОССИЙС!
участнике
зование, в i
эго работай
о применеь
ЗТСЯ КоМИС(
х отношен
мем.
участника
< участии!
НИЮ в сро
становленв
на основав
|ии города Лысьв.
Ю.Р. Хафизова
4 04 2f»l
4.28. К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие среднее
профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным
требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или)
профессиональным стандартам.
4.29. Право на занятие педагогической и трудовой деятельностью в сфере
образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха
и оздоровления регулируется Трудовым законодательством Российской
Федерации, правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными
нормативными актами Учреждения, должностными инструкциями и трудовыми
договорами.
4.30. Правовой
статус
(права,
обязанности
и
ответственность)
вспомогательного персонала (инженерно-технического,
административнохозяйственного, производственного, учебно-вспомогательного и иных работников
Учреждения) закреплен в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Трудовым кодеком
Российской Федерации в правилах внутреннего трудового распорядка,
должностных инструкциях и в трудовых договорах с работниками.
4.31. Право на занятие этих должностей имеют лица, отвечающие
квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках,
и (или) профессиональным стандартам.
4.32. Права, свободы, социальные гарантии, обязанности, ответственность
педагогических работников Учреждения определены Федеральным законом от
29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
4.33. В рабочее время педагогических работников в зависимости от
занимаемой должности включается учебная (преподавательская), воспитательная
работа, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и
исследовательская
работа,
а также другая
педагогическая работа,
предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или)
индивидуальным планом, методическая, подготовительная, организационная,
диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная
планами воспитательных, физкультурно - оздоровительных, спортивных,
творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.
4.34. Конкретные трудовые (должностные) обязанности педагогических
работников определяются трудовыми договорами (контрактами) и должностными
инструкциями.
Соотношение учебной
(преподавательской)
и другой
,ели или учебного года
педагогической работы в пределах рабочей
определяется соответствующим локальным нбрМ;
;нь!м актом Учреждения с
учетом количества часов по учебному плану, специальц ;ти ^.квалификации
Ь первой категории отдела
АДМИНЮ .елопро юдства и-информатизации
работника.
\
город жарата,
ЛЫСЬВЫ
кинистредю’ города Лысьва
___ Ю.Р. Хафизова
Т4 04 2018
I
I
17
I
ОЕ
4.35. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогиче
работников Учреждения определяется коллективным договором, прави:
внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными акт
трудовым договором, графиками работы и расписанием занятий в соответств
требованиями трудового законодательства и с учетом особенное
установленных федеральным органом исполнительной власти, осуществляю
функции по выработке государственной политики и нормативно-право!
регулированию в сфере образования.
4.36. Педагогический работник Учреждения не вправе оказывать плат
образовательные услуги обучающимся в Учреждении, если это привод!
конфликту интересов педагогического работника.
4.37. Педагогическим
работникам
запрещается
использо
образовательную деятельность для политической агитации, принужд:
обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений .
отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной
религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительнс
превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расо
национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношенг
религии, в том числе посредством сообщения обучающимся недостовер
сведений об исторических, национальных, религиозных и культурных тради!
народов, а также для побуждения обучающихся к действиям, противореча:
Конституции Российской Федерации.
4.38. Педагогические работники несут ответственность за неисполнение
ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке
случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение
ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанно.
учитывается при прохождении ими аттестации.
4.39. На педагогического работника Учреждения с его согласия прик:
директора могут возлагаться функции классного руководителя по организаш
координации воспитательной работы с обучающимися в классе.
4.40. Учреждение устанавливает заработную плату работников
зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количес
качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные вып;
( доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие вып.'
| доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощритель
выплаты) в пределах бюджетных ассигнований, направляемых на оплату труд!
4.41. Заработная плата и должностной оклад работнику выплачиваете
выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотрен
трудовым договором. Выполнение работником других работ и обязанно
пр
*
ли города Л т
Ю.Р. Хафт-
ра
на
Ра
ОП]
До
по:
дол
не*
дед
дш
дэо
Г2Т!
КОМ
---
дегте
?:се5
I
юдагогиче
>м, прави;
зными акт
соответств
особенное
ществляю]
вно-право£
лвать плат
о привод!
использо
принужде
уеждений i
жальной
ючительнс
ьной, расо
отношени
гедостовер
1ых традит
отиворечаг
лтолнение
порядке
толнение
обязанное
есия прика
эрганизацк
аботников
и, количес'
[ные выпл
>щие выпл.
ющрителы
лату труда
лачивается
цусмотреш
категории отдел}
обязанное
ции города Лысы
„, ЮР. ХафизоЯ
оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев,
предусмотренных законодательством Российской Федерации.
4.42. Учреждение в пределах имеющихся у него средств на оплату труда
работников самостоятельно определяет и устанавливает размеры доплат,
надбавок, премий и других мер материального и морального стимулирования.
Размеры надбавок и выплат работникам пределами не ограничиваются,
определяются дифференцированно, в зависимости от результатов деятельности.
Доплаты и надбавки устанавливаются директором на основании Положения.
4.43. Аттестация педагогических работников проводится в целях
подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими
должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию
педагогических работников в целях установления квалификационной категории.
4.44. Проведение аттестации педагогических работников в целях
подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими
должностям осуществляется один раз в пять лет на основе оценки их
профессиональной деятельности аттестационной комиссией, самостоятельно
формируемой в Учреждении и действующей на основании Положения.
4.45. Проведение аттестации в целях установления квалификационной
категории
педагогических работников
осуществляется
аттестационной
комиссией, формируемой Министерством образования и науки Пермского края.
4.46. Порядок проведения аттестации педагогических работников
устанавливается Министерством образования и науки РФ, по согласованию с
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в
сфере труда.
4.47. Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических
работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и
учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в
Учреждении.
4.48. В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным
планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в
первом и втором полугодиях.
4.49. При приеме на работу с каждым работником заключается трудовой
договор. Условия трудового договора не могут противоречить законодательству
Российской Федерации о труде.
4.50. В случаях, установленных Трудовым кодексом Российской Федерации,
с работником заключается срочный трудовой
4.51. При заключении трудового до^вбра лицбх ступающее на работу,
>
Верно
предъявляет работодателю:
яг первой категории отдела
fo детвгI и информатизации
4.51.1. паспорт или иной документ,
жийОадж! города Лысьва
Лысьвы
ЮР. Хафизова
19
4.51.2. трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой дог
заключается впервые, или работник поступает на работу на уело
совместительства;
4.51.3. страховое
свидетельство
государственного
пенсион
страхования;
4.51.4. документы воинского учета - для военнообязанных и
подлежащих призыву на военную службу;
4.51.5. документ об образовании, о квалификации или наличии специал!
знаний - при поступлении на работу, требующую специальных знаний
специальной подготовки;
4.51.6. справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголов
преследования либо о прекращении уголовного преследования
реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, установле1
действующим законодательством.
4.52. За добросовестное выполнение служебных обязанностей работай
педагоги могут быть поощрены:
4.52.1. благодарностью в приказе директора;
4.52.2. ценным подарком;
4.52.3. денежной премией;
4.52.4. грамотой;
4.52.5. Почетной грамотой Управления образования;
4.52.6. Почетной грамотой Министерства образования Пермского края;
4.52.7. Почетной грамотой Министерства образования и науки России
Федерации;
4.52.8. нагрудным знаком «Почетный работник общего образов
Российской Федерации».
4.53. За неисполнение или нарушение Устава Учреждения, пр
внутреннего распорядка и иных локальных нормативных актов по вопр
организации и осуществления образовательной деятельности к работникам м
быть применены меры дисциплинарного взыскания.
V. Управление учреждением
5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии
законодательством Российской Федерации на основе сочетания принт
единоначалия и коллегиальности.
5.2. Компетенции Учредителя:
5.2.1. организация предоставления общедоступного и бесплат
начального общего, основного общего, среднего общего образе,вация
основным общеобразовательным программам в учреждении (за й^^дчеь
О.Р. Хафи.
20
ЭВОЙ доп
ia ycnoi
пенсион]
1ЫХ и
специаль
знаний
?а уголов]
цования
становлей
работай
то края;
Российс
эбразова
пра
э вопрс
икам мс
гствии
принци
есплатв
звания,
лючен
полномочий
по
финансовому
обеспечению
реализации
основных
общеобразовательных
программ
в
соответствии
с
федеральными
государственными образовательными стандартами);
5.2.2. создание, реорганизация, изменение типа и ликвидация Учреждения;
5.2.3. обеспечение содержания зданий и сооружений учреждения,
обустройство прилегающей к нему территории;
5.2.4. учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования,
закрепление Учреждений за конкретными территориями Лысьвенского
городского округа;
5.2.5. формирование и утверждение муниципальных заданий;
5.2.6. утверждение Устава Учреждения, изменений, вносимых в него;
5.2.7. согласование программы развития Учреждения;
5.2.8. назначение на должность и освобождение от должности директора
Учреждения;
5.2.9. осуществление иных установленных законом «Об образовании»
полномочий в сфере образования.
5.3. Единоличным исполнительным органом Учреждения является
директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью
Учреждения.
5.4. Компетенции директора Учреждения:
5.4.1. действует на основании единоначалия по вопросам, входящим в его
компетенцию;
5.4.2. действует без доверенности от имени Учреждения;
5.4.3. представляет Учреждение во всех органах власти, управления и
контроля, организациях, предприятиях, учреждениях;
5.4.4. организует планирование и осуществляет руководство текущей
деятельностью Учреждения;
5.4.5. обеспечивает разработку и вводит в действие (утверждает) локальные
нормативные акты Учреждения, иные документы;
5.4.6. утверждает штатное расписание, устанавливает заработную плату
работникам Учреждения, в том числе надбавки, доплаты, выплаты
стимулирующего характера в пределах имеющихся средств на основании
соответствующего Положения;
5.4.7. осуществляет прием на работу, переводы, увольнение работников
Учреждения, распределение их должностных обязанностей, заключает с ними
трудовые договоры;
5.4.8. осуществляет расстановку п$ югически
:адров Учреждения,
распределяет учебную нагрузку, проводи;
щртзамеЬ
гелей, определяет их
ввой категории отдела
«. 1ва и информатизации
функциональные обязанности;
ЛЫСШВЫ ' яаа'^ршстрацйи города Лысьвя
21
5.4.9. организует работу по проведению аттестации педагогичес
работников Учреждения и учитывает результаты аттестации при расстанх
кадров;
5.4.10. обеспечивает разработку и внесение изменений в настоящий У
либо его новой редакции;
5.4.11. утверждает образовательные программы, обеспечивает разрабоп
вводит в действие (утверждает) локальные нормативные акты Учреждения, и
документы;
5.4.12. осуществляет процедуры приема, перевода и отчисле
обучающихся;
5.4.13. является единоличным распорядителем денежных сред
обеспечивает их рациональное использование в соответствии с утвержденные
установленном порядке муниципальным заданием и планом финанс
хозяйственной деятельности Учреждения;
5.4.14. принимает меры для расширения и развития материальной (
Учреждения, оснащения современным учебным оборудованием, созд<
надлежащих социально-бытовых условий для обучающихся и работников;
5.4.15. заключает от имени Учреждения договоры (контракты), соглапк
с юридическими и физическими лицами в пределах компетенции Учреждения
5.4.16. организует деятельность Учреждения, не являющуюся основно
том числе оказание платных образовательных услуг в порядке и на услов
предусмотренных законодательством Российской Федерации, на основе
соответствующего Положения;
5.4.17. обеспечивает
выполнение
санитарно-эпидемиологичес
противопожарных требований и других условий по охране жизни и здор
обучающихся и работников Учреждения;
5.4.18. приостанавливает в обязательном порядке решение Общего собр;
работников Учреждения, Педагогического совета в случае, если они противор
законодательству Российской федерации, настоящему Уставу;
5.4.19. осуществляет иные полномочия, необходимые для обеспеч(
нормального функционирования Учреждения и выполнения требовг
действующего законодательства Российской Федерации, за исключеь
полномочий, отнесенных к компетенции Учредителя.
5.5. В Учреждении формируются коллегиальные органы управлени
которым относятся Педагогический совет, Общее собрание работнг
деятельность которых регламентируется настоящигм Уставом.
5.6. При необходимости могут формироваться^
Щ д]
ваться й'.другие
коллегиал!
Верно
органы управления.
Г/
первой категории отдела!
с
1
д
п
с
Ф
У
за
ко
:р:
Уч]
обр
воп
рощ
выс
сове.
Учре
восш
^елопроШ&дства и информатизации
•а I
ГОРОЙДаРетй 1 ЙЯи11ист/Эцш города Лысья
Ю.Р. Хафизов!
ФГСК
22
ггогичес
оасстанс
ящий У
□работ!
дения, и
отчисле
сред
кденныи
финанс(
дьной С
создг
<ов;
с< >глаше
f дения:
новно
услов
основа
эгичес
[ здор<
о собрг
)ТИВОр;
5еспеч(
ребова
слючев
авлени
аботни
дегиаль
отдела I
л нации
> Лысьв
■физов
5.7. Разграничение полномочий между директором и коллегиальными
органами определяются должностными обязанностями директора и настоящим
Уставом.
5.8. Педагогический совет является коллегиальным органом управления и
действует постоянно. Членами Педагогического совета являются все
педагогические работники Учреждения.
5.9. Педагогический совет руководствуется в своей деятельности
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации».
5.10. Председателем Педагогического совета является директор
Учреждения.
5.11. Председатель Педагогического совета организует подготовку
заседаний, определяет повестку дня, ведет заседания Педагогического совета и
контролирует выполнение решений.
5.12. Председатель назначает своим приказом секретаря Педагогического
совета, сроком на один год.
5.13. Секретарь ведет протоколы заседаний Педагогического совета и
организует делопроизводство.
5.14. Протоколы Педагогического совета постоянно хранятся в делах
Учреждения и передаются при смене руководителя.
5.15. При необходимости Педагогический совет может:
5.15.1. привлекать для работы на свои заседания специалистов в области
образования и науки, иных лиц, чья профессиональная деятельность связана с
вопросами, входящими в компетенцию Педагогического совета;
5.15.2. приглашать
представителей
общественных
организаций,
родителей обучающихся и других лиц.
5.16. Педагогический совет и его представители не вправе самостоятельно
выступать от имени Учреждения.
5.17. К компетенции Педагогического совета относится:
5.17.1. определение приоритетных направлений развития Учреждения;
5.17.2. определение путей реализации содержания образования;
5.17.3. ориентация
деятельности
педагогического
коллектива
на
совершенствование образовательного процесса;
5.17.4. разработка, принятие и предложение на утверждение директору
Учреждения образовательных программ, учебного плана, планов учебно
воспитательной деятельности, годового календар
^§бного графика и другое,
5.17.5. разработка и утверждение прогр
чреждения;
5.17.6. обсуждение ежегодного отчета
и Учреждения;
5.17.7. обсуждение, рассмотрение и |в
?5^сфз.етствующих
ФГОС, учебников из утвержденных федер
Йков, форм и
23
методов обучения и воспитания, рассмотрение вопросов внедр<
образовательных технологий;
5.17.8. анализ
качества
подготовки
обучающихся установлен
требованиям;
5.17.9. заслушивание информации и отчетов педагогических работнико
вопросам реализации содержания образования, применяемых техноло
повышения качества образовательного процесса;
5.17.10. принятие локальных актов, касающихся содержания и организм
образовательной деятельности;
5.17.11. разработка содержания работы по общей методической |
школы;
5.17.12. внедрение в практику работы педагогических работш
достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;
5.17.13. организация работы по повышению квалификации педагогичен
работников, развитию их творческих инициатив;
5.17.14. решение о переводе, условном переводе обучающихся в следую
класс, организации и проведении промежуточной аттестации, допуске к итого
аттестации, выдаче документов об образовании, о награждении обучающихся
успехи в обучении, исключении обучающихся из Учреждения;
5.17.15. решение иных вопросов,
связанных с образовател!
деятельностью Учреждения.
5.18. При Педагогическом совете могут создаваться методический сс
методические объединения педагогов, проблемные группы, деятельность коте
регламентируется Положениями, принятыми Педагогическим советом.
5.19. Решения педсовета принимаются открытым голосованием прос
большинством присутствующих на заседании. В случае равенства гол
решающим является голос председателя.
5.20. Решение считается правомочным, если в заседании участвовал
менее 2/3 членов Педагогического совета.
5.21. Выполнение решений Педагогического совета осуществи
ответственные лица.
5.22. На очередном заседании лица, ответственные за выполни
мероприятий, докладывает о результатах проделанной работы.
5.23. Педагогический Совет собирается Директором в соответствг
планом работы Учреждения и по мере необходимости, но не реже 4 раз в год.
5.24. Полномочия трудового
Общим собран
работников Учреждения.
5.25. Основной задачей Общего
реш
«:й категории отдела
важных вопросов жизнедеятельности
[форматизации
ииотрации города Лысьв
ТЧ
' чь
ЮЛ3. Хафизовг
04 201
24
внедре
. чановлен)
чбоТНИКО]
техноло
организг
ческой 1
работы!
ла;
агогичес
следую!
К ИТОГО!
'щихся •
>ватель
<ий со
. кото
прост
ГОЛ!
овале
ествл
полые
ТСТВИ!
год.
обран
реше
5.26. Общее собрание работников Учреждения формируется из всех
работников Учреждения, действует бессрочно.
5.27. Для ведения Общего собрания работников из его состава открытым
голосованием избирается председатель и секретарь сроком на один календарный
год.
5.28. Председатель Общего собрания работников:
5.28.1. организует деятельность Общего собрания коллектива;
5.28.2. информирует членов коллектива о предстоящем заседании;
5.28.3. организует подготовку и проведение заседания;
5.28.4. определяет повестку дня;
5.28.5. контролирует выполнение решений.
5.29. К компетенции Общего собрания работников Учреждения относится:
5.29.1. принятие решения о необходимости заключения коллективного
договора и принятие коллективного договора;
5.29.2. рассмотрение и принятие Правил внутреннего трудового распорядка;
5.29.3. обсуждение вопросов поощрения, представления к награждению
работников Учреждения;
5.29.4. принятие локальных актов, регламентирующих трудовые отношения,
вопросы стимулирования, премирования, охраны труда и безопасности условий
труда работников, охраны жизни и здоровья обучающихся, не урегулированные
законодательством;
5.29.5. внесение предложений по улучшению деятельности Учреждения.
5.30. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствовало
не менее 3/4 списочного состава работников Учреждения. Решение Общего
собрания работников Учреждения считается принятым, если за него
проголосовало более половины присутствующих.
5.31. Ход заседания и решения Общего собрания оформляются
протоколом, который подписывается председателем и секретарем Общего
собрания.
5.32. Протоколы Общего собрания хранятся постоянно и передаются при
смене руководителя.
5.33. Общее собрание работников и его представители не вправе
самостоятельно выступать от имени Учреждения.
5.34. Общее собрание собирается председателем в соответствии с планом
работы и по мере необходимости, но не реже одного раза в год.
5.35. В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучаю^з^^Щ^дедагогических работников
по вопросам управления Учреждением и ,^й принятии локальных нормативных
актов, затрагивающих их права и ^к^ы^^^чинтер^сырерщо инициативе
обучающихся, родителей (законных представШгелей^й несовершеннолет
25
обучающихся и педагогических работников в Учреждении могут создава
советы
обучающихся,
советы родителей
(законных
представите
несовершеннолетних обучающихся, представительные органы педаг
(профсоюзный комитет).
5.36. Учреждение признает представителей данных органов, представ
им необходимую информацию, допускает к участию в заседаниях орг
управления Учреждением при обсуждении вопросов управления Учрежден
принятии локальных нормативных актов, затрагивающих их права и закон
интересы.
VI. Имущество учреждения
6.1. Имущество Учреждения является муниципальной собственное
муниципального образования «Лысьвенский городской округ» и закрепляете
Учреждением на праве оперативного управления в соответствии с Граждане
кодексом Российской Федерации.
6.2. Функции и полномочия собственника имущества от ш
муниципального образования осуществляет в пределах своей компетентн
уполномоченный орган - структурное подразделение администрации го:
Лысьва - комитет имущественных отношений администрации города Лысьвы.
6.3. Функции по управлению и распоряжению имуществом муниципалы
образования бюджетного учреждения осуществляет в пределах с:
компетенции
уполномоченный
орган
структурное
подраздел;
администрации города Лысьвы - комитет имущественных отнош;
администрации города Лысьвы.
6.4. Источниками формирования имущества Учреждения являются:
6.4.1. средства, выделяемые из бюджета муниципального образов:
«Лысьвенский городской округ»;
6.4.2. доходы, полученные от использования закрепленного имущества;
6.4.3. доходы, полученные от оказания платных образовательных услуг;
6.4.4. безвозмездные или благотворительные взносы, пожертвов.
организаций и граждан;
6.4.5. имущество, приобретаемое за счет доходов от иной, принося
доход деятельности;
6.4.6. иные источники в соответствии с законодательством РФ.
6.5. Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением се
уставных задач, предоставляется ему на ц^ве постоянного (бессрочн
пользования.
•7 У
' 'Ч
6.6. Учреждение отвечает по своим обязательствам ^сем находящим
него на праве оперативного управления имуществом, в том числе, приобретен
И
и города Л:
Ю-Р.Хафи.
W
64 2
26
t
■ создава
^ставите.
[ педаг<
представ.
[иях орп
гчрежден]
i и закон
оственнос
срепляетс
Граждане
от им
ипетентне
>ации го;
Лысьвы,
шципальн
делах се
дразделе
отноше
ся:
эбразова
дества;
услуг;
ертвова
ринося!
[нем св
ссрочн(
дящимс
отдел
бретею
г Лы<
афиз'
за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением
особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением
собственником этого имущества или приобретенного Учреждением за счет
средств, выделенных собственником его имущества, а также недвижимого
имущества независимо от того, по каким основаниям оно поступило в
оперативное управление Учреждения и за счет каких средств оно приобретено.
6.7. По обязательствам Учреждения, связанным с причинением вреда
гражданам, при недостаточности имущества Учреждения, на которое может быть
обращено взыскание, субсидиарную ответственность несет собственник
имущества Учреждения.
6.8. Собственник имущества Учреждения не несет ответственности по
обязательствам Учреждения.
6.9. Учреждение, за которыми имущество закреплено на праве оперативного
управления, владеет, пользуется этим имуществом в пределах, установленных
законом, в соответствии с целями своей деятельности, назначением этого
имущества и, если иное не установлено законом, распоряжается этим имуществом
с согласия собственника этого имущества. Контроль за деятельностью
Учреждения в этой части осуществляется комитетом имущественных отношений.
6.10. Учреждение без согласия собственника не вправе распоряжаться особо
ценным движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или
приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на
приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом. Остальным
имуществом, находящимся у него на праве оперативного управления,
Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не установлено
законом.
6.11. Учреждение вправе осуществлять приносящую доходы деятельность
лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно
создано, и соответствующую этим целям, при условии, что такая деятельность
указана в его учредительных документах. Доходы, полученные от такой
деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в
самостоятельное распоряжение Учреждения.
6.12. Доходы от использования имущества, находящегося в оперативном
управлении Учреждения, а также имущество, приобретенное Учреждением по
договору или иным основаниям, поступают в оперативное управление
Учреждения в порядке, установленном законодательством Российской Федерации
для приобретения права собственности.
6.13. Учреждение осуществляет в соответствии с муниципальным заданием
и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному
страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием усг;
относящихся к его основным видам деятельности
27
6.14. Учреждение не вправе отказаться от выполнения ; лилзлыТ
задания.
6.15. Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выдолне
муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляете - тол
при соответствующем изменении муниципального задания.
6.16. Учреждение осуществляет в порядке, определение
мест]
администрацией муниципального образования, полномочия органа места
самоуправления по исполнению публичных обязательств перед ризичесБ
лицом, подлежащих исполнению в денежной форме.
6.17. Финансовое обеспечение выполнения муниципалвнггс зада!
Учреждением осуществляется в виде субсидии в соответ; тв
; задаю
учредителя, бюджетных инвестиций и субсидий на иные пели Финансо]
обеспечение осуществляется с учетом расходов на содержали е -едвижих^
имущества и особо ценного движимого имущества.
6.18. Финансовое обеспечение выполнения муниципала и: те задаь
Учреждением осуществляется в виде субсидий из бюджета таг: да: г го окру
Финансовое обеспечение выполнения муниципального зад_:ч.:з : л сдествляетс.
учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо пенне
движимого имущества. Из бюджета городского округа жпт пред ост авляп
Учреждению субсидии на иные цели, бюджетные инвестиции.
6.19. В случае сдачи в аренду с согласия учредителя недвижимо
имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного
Учреждением учредителем или приобретенного Учрежден?:;т за счет среде
выделенных ему учредителем на приобретение такогс
тлества. финансов
обеспечение содержания такого имущества учредителе?: не о л шествляется.
6.20. Финансовое обеспечение осуществления Учреждением полномоч
органа государственной власти субъекта РФ по исполнению публичш
обязательств производится в порядке, установленном зыедшм испалнительнь
органом государственной власти субъекта РФ.
6.21. Финансовое обеспечение осуществления Учреждением полномоч]
органа местного самоуправления по исполнению публичных сюяззтельст
осуществляется
в
порядке, установленном местной
администрации
муниципального образования.
6.22. Порядок формирования муниципального задания и порядс
финансового обеспечения выполнения этого задания определяются местнс
администрацией в отношении муниципального Учреждения.
6.23. Учреждение осуществляет операция м ност^ающими ел- средства*
через лицевые счета, открываемые в финансовом органе м;длпдтьнс
образования (территориальном органе Фззег-аль- м-'5 гвтначействд - по >че'
28
федеральных средств) в порядке, установленном финансовым органом
муниципального образования.
6.24. Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в
кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если
иное не предусмотрено федеральными законами.
6.25. Муниципальная собственность, закрепленная за Учреждением, может
отчуждаться собственником в порядке и на условиях, которые установлены
законодательством Российской Федерации, законодательством субъектов
Российской Федерации и правовыми актами органов местного самоуправления,
принятыми в пределах их полномочий.
6.26. Изъятие и (или) отчуждение собственности, закрепленной за
Учреждением, допускается в случае неиспользования или использования не по
назначению данной собственности.
6.27. Учреждение вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя
имущества, закрепленного за ним на праве оперативного управления, в случаях
обеспечения более эффективной организации основной деятельности,
рационального использования данного имущества, с согласия собственника.
6.28. Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями
которых является отчуждение или обременение имущества, приобретенного за
счет средств, выделенных Учреждению его собственником, за исключением
случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.
6.29. Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства
за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных,
предусмотренных уставом Учреждения услуг, а также за счет добровольных
пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц.
6.30. Доход от указанной деятельности Учреждения используется
Учреждением в соответствии с законодательством Российской Федерации и
уставными целями.
6.31. Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за
собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования за
счет средств учредителя.
6.32. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо
образовательной деятельности, финансируемой за счет бюджета. В противном
случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются
Учредителем в его бюджет. Учреждение кппяпа ппттппитк
прйстппр
Учредителя в суде.
6.33. Доходы, полученные Учрежден
имущества, поступают в самостоятель
учитываются на отдельном балансе.
29
Ф
6.34. Учреждение не вправе распоряжаться любым способом недвижим
имуществом, приобретенным за счет указанных доходов, без согла>
Учредителя.
6.35. Расходование средств осуществляется Учреждением в поря;:
установленном бюджетным законодательством Российской Федерации и инь
нормативными правовыми актами, регулирующими бюджетные правоотношен]
6.36. Не использованные в текущем финансовом году остатки среде
предоставленных учреждению из соответствующего бюджета бюджет!
системы Российской Федерации, подлежат перечислению учреждением
соответствующий бюджет. Остатки средств, перечисленные учреждением
соответствующий бюджет, могут быть возвращены учреждению в очередь
финансовом году при наличии потребности в направлении их на те же цел1
соответствии с решением соответствующего главного распорядителя бюджет!?
средств.
VII. Реорганизация, изменение типа и ликвидация учреждения.
7.1. Реорганизация,
изменение типа и ликвидация Учрежде!
осуществляются в порядке, установленном законодательством Российсб
Федерации, нормативными правовыми актами Учредителя, на основам
положительного заключения комиссии по оценке последствий такого решен
Изменение типа Учреждения не является его реорганизацией. При изменен
типа Учреждения в настоящий Устав вносятся соответствующие изменения.
7.2. Ликвидация Учреждения осуществляется:
7.2.1. по решению Учредителя;
7.2.2. по решению суда в случае допущенных при его создании груб
нарушений закона, если эти нарушения носят неустранимый характер, ль
осуществления деятельности без надлежащего разрешения (лицензии), ль
запрещенной законом, либо с иными неоднократными или грубыми нарушения
закона или иных правовых актов.
7.3. Реорганизация и изменение типа Учреждения осуществляются
решению Учредителя.
7.4. При ликвидации, реорганизации или изменении типа Учреждения <
работникам, обучающимся и их родителям (законным представитель
гарантируется соблюдение прав и интересов в
ствии с законодательств
Российской Федерации.
7.5. При ликвидации Учреждения
имуществ
осле удовлетворен
1НИСТГ.......
требований кредиторов направляется
тия ^образования
города
первой категории отдела
„пеииа
соответствии с настоящим 1
одстра и информатизации
ЛЫСЬВЫюп
трации города Лысьва
........... Ю.Р. Хафизова
24 042018
30
r
\
а
Ь
ь
з
.1
к
I
7.6. В случае прекращения деятельности Учреждения, аннулирования или
приостановления действия соответствующей лицензии Уполномоченный орган
обеспечивает перевод обучающихся с согласия их родителей (законных
представителей) в другие организации, осуществляющие образовательную
деятельность по образовательным программам соответствующей направленности,
7.7. При прекращении деятельности Учреждения все документы
(управленческие, финансово - хозяйственные, по личному составу и другие)
передаются в установленном порядке правопреемнику (правопреемникам). При
отсутствии правопреемника документы постоянного хранения, имеющие научноисторическое значение, документы по личному составу (приказы, личные дела и
другие) передаются в архив.
7.8. Ликвидация (реорганизация, изменение типа) Учреждения считается
завершенной с момента внесения записи об этом в Единый государственный
реестр юридических лиц.
VIII. Регламентация деятельности учреждения
I
8.1. Деятельность Учреждения регламентируется настоящим Уставом и
локальными нормативными
актами Учреждения
в
соответствии с
законодательством Российской Федерации.
8.2. Устав, новая редакция Устава, а также вносимые в него изменения
утверждаются правовым актом Учредителя и регистрируются в установленном
законодательством Российской Федерации порядке.
8.3. Для организации деятельности Учреждение принимает локальные
нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные
отношения, в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством
Российской Федерации в порядке, установленном ее Уставом.
8.4. Нормы локальных актов, ухудшающие положение обучающихся или
работников Учреждения по сравнению с установленным законодательством об
образовании, трудовым законодательством, либо принятые с нарушением
установленного порядка, не применяются и подлежат отмене Учреждением.
8.5. Порядок принятия и утверждения локальных актов:
8.5.1. руководитель Учреждения принимает решение о разработке и
принятии локальных нормативных актов Учреждения, подготовку которых вправе
поручить соответствующему должностному лицу, группе лиц, коллегиальному
органу управления, либо разработать проект самостоятельно;
8.5.2. представители коллегиальных органов . управления имеют право
представлять собственные проекты локальйКк нормативных актов, а равно с
замечания, предложения и дополнения к нйм;
31
8.5.3. после разработки проектов локальных нормативных актов и прове
на предмет их соответствия положениям законодательства Российс
Федерации, иным обязательным нормативным документам, а равно объему зa^
прав и обязанностей, исходя из структуры, проект локального нормативного а
направляется на обсуждение в соответствующий коллегиальный ор
управления Учреждением;
8.5.4. локальные нормативные акты, регулирующие вопросы организа1
учебно - воспитательного процесса, методической работы, аттестации
повышения
квалификации
педагогических
работников
принимаю
Педагогическим советом;
8.5.5. локальные акты, регламентирующие трудовые отношения, вопрс
стимулирования, премирования, охраны труда, безопасности, не урегулирована
законодательством, рассматривает и принимает Общее собрание работав
Учреждения.
8.6. Локальные
нормативные
акты
утверждаются
руководител
Учреждения (директором) после их рассмотрения коллегиальным органом,
компетенции которого настоящим Уставом отнесено принятие соответствующе
локального нормативного акта.
8.7. Локальные нормативные акты Учреждения не могут противоречи
действующему законодательству и настоящему Уставу. Нормы локальш
нормативных актов Учреждения, ухудшающие положение обучающихся и
работников Учреждения по сравнению с установленным законодательством, ли
принятые с нарушением порядка, установленного настоящим Уставом,
применяются и подлежат отмене.
8.8. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих пр^
обучающихся и работников образовательной организации, учитывается мнеш
советов обучающихся, советов родителей, представительных органе
обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовь:
законодательством, представительных органов работников (при их наличии).
